Postolimpijski sindrom
Moderne olimpijade zahtijevaju stvaranje skupe i često jednokratne infrastrukture. Često grad ili čak država nisu u stanju riješiti problem stvoren za zadovoljenje ambicija, a tada se pojavljuju područja s propadajućim gigantskim strukturama. Kao primjere prisjećamo se Sarajeva sa Olimpijskim igrama 1984. godine, Atine koja je izgradila nekoliko objekata u predgrađu grčke prijestolnice za Olimpijske igre 2004. godine za 15 milijardi dolara, i
Rio de Janeiro s Olimpijskim igrama 2016. godine. Međutim, postoje i suprotni primjeri, kada izgrađena infrastruktura uspješno pokriva investicijske dugove i ispostavlja se da je grad i stanovništvo već traže kao domovi zdravlja ili rekreacijske zone ili jednostavno kao nova urbana područja sa specifičnim zgradama. Peking i London su se dobro nosili s olimpijskim nasljeđem.
Olimpijske igre u Sočiju 2014. zahtijevale su ogromne investicije, čija se ukupna suma procjenjuje na 1,5 biliona rubalja. Pretpostavljalo se da će kasnije sportska infrastruktura biti djelomično preuređena, djelomično rastavljena i prevožena u druge ruske gradove, a hoteli puni turista - očekivanja se nisu ostvarila u najboljoj ruskoj tradiciji, o čemu je Černomirdin tako rječito govorio. U nedostatku sveobuhvatnog programa, regija je počela da se razvija u potpunosti u skladu s Darwinovom teorijom. Pokazalo se da su neki projekti bili uspješniji i održiviji (Fisht arena bila je domaćin utakmica Svjetskog kupa-18), neki - manje, na primjer, gigantski medijski centar koji nije postao trgovački centar, sada se reprofilira u „ pokriveni grad “koji se pod jednim krovom ujedinjuje za zabavu, trgovinu i kulturu.
Jedan od najuspješnijih, pozitivnih i, naravno, perspektivnih projekata koji su započeli u postolimpijskoj dolini Imeritinskaja, bio je Edukativni centar za nadarenu djecu Sirius, stvoren po nalogu predsjednika Ruske Federacije u decembru 2014. godine na osnovu hotel Azimut sa tri zvjezdice, koji je kupljen i preuređen za smještaj i učenje studenata. Pokazalo se da je projekt bio toliko uspješan i da je tako dobro odgovorio na strateške ciljeve države na polju socijalne i kulturne politike da se dvije godine kasnije, 2016. godine, postavilo pitanje o proširenju centra; sada se razvija program za stvaranje novog univerzitetskog kompleksa na njegovoj osnovi, a možda i velikog obrazovnog i kulturnog klastera u dolini Imereti.
Dodatno obrazovanje
Projekt obrazovnog centra Sirius, nazvanog po najsjajnijoj zvijezdi na noćnom nebu, provodi Dobrotvorna fondacija Talent and Success, čiji je zadatak stvaranje obrazovnih centara za djecu širom zemlje. Ali glavni napori tima koncentrirani su u Sočiju, gdje je stvoren i funkcionira jedinstveni sistem vannastavnog obrazovanja, fokusiran na identifikovanje, razvoj i dalju podršku darovite djece i adolescenata u polju nauke, tehnologije, umjetnosti i sporta.
Kurs na Siriusu traje samo 24 dana, a za to vrijeme 600 učenika je angažovano u tri područja: "Sport", "Umjetnost" i "Nauka". Svaki blok je dizajniran za 200 djece.
Svako rusko dijete i tinejdžer između 10 i 17 godina koji ima pobjede na olimpijadama ili druge nagrade može ući u obrazovni centar Sirius. Da biste to učinili, morate ispuniti prijavu
na mjestu centra. Vodeći učitelji sporta, fizike i matematike, škola hemije i biologije, kao i izuzetne ličnosti ruske umetnosti na polju akademske muzike, klasičnog baleta i likovne umetnosti, treniraju talentovanu decu na Siriusu. Među predavačima i nastavnicima Siriusa su i Mihail Piotrovski, Valerij Gergijev, Anatolij Čubajs, Tatjana Černigovskaja, Sergej Roldugin i tako dalje.
Jedna od ključnih ideja centra su kontakti između nadarene djece u različitim poljima, presijecanje potpuno različitih društvenih krugova, što vam omogućava da proširite vidike i riješite se stereotipa.
Hotel, pretvoren u zgradu studentskog doma, dobro se nosi sa zadatkom smještaja učenika, ali, kako je postalo jasno gotovo odmah nakon pokretanja projekta, njegovo planiranje i tehničke mogućnosti očito nisu dovoljne za cjelovit i učinkovit obrazovni proces. Ubrzo nakon pokretanja, uprava zaklade odlučila je na svojoj teritoriji, koja se prostire na površini od nešto manje od 11 hektara, sagraditi još nekoliko zgrada prilagođenih za nastavu u jednom od tri ključna područja proučavanja. Za dizajn smo pozvali tim "Studija 44", čiji račun nije samo uspješna gradnja
stanica "Olimpijski park" ovdje u dolini, ali i nekoliko projekata jedinstvenih obrazovnih centara, poput Akademije za ples pod vodstvom Borisa Eifmana, glavne obrazovne zgrade GSOM SPbSU, sportsko-rekreacijskog kompleksa škole džudoa, Palata školskog stvaralaštva u Astani, Republika Kazahstan, drugi.
U senci planina i u svetlosti zvezda
Zadatak se može činiti lakim samo na prvi pogled. U velikom parku koji je nekadašnji hotel odvajao od plaže već je bilo nekoliko sportskih terena, pomoćnih zgrada i umjetnog rezervoara. Nije bilo lako postaviti još tri zgrade na lokaciji sa širokim funkcionalnim sadržajem, uzimajući u obzir regulatorne zahtjeve za obrazovne institucije, čuvajući park karakter lokacije i ne blokirajući pogled na more s prozora zgrade spavaonice.
Pored prevazilaženja poteškoća u planiranju i programiranju, bilo je potrebno pronaći i volumetrijsko-prostorno rješenje koje bi zadovoljilo već ustaljenu prirodu razvoja obalnog pojasa Imeretinske nizije i kompleksa olimpijskih stadiona sa svojim prepoznatljivim siluetama smještenim pored Sirius.
„Olimpijski objekti stvorili su neočekivano pozitivan efekat urbanog razvoja“, kaže Nikita Yavein. - Veliki broj originalnih zgrada doveo je do formiranja zgrada sa izraženom siluetom, odjekujući u siluetu planina koje su rasle u pozadini. Obrisi svake nove zgrade morali su nastaviti s započetom temom."
Arhitekti su se odgurnuli od plastičnosti stadiona, prije svega od susjednog Fišta, i kombinirali ga s likom kamenčića - valjanog kamenčića kojim se djeca vole igrati na plaži i slikati, pretvarajući ga u suvenire u znak sjećanja na vrijeme provedeno uz more. Kao rezultat, rezultat je pojednostavljeni, mali (2-3 kata) volumena, sferni i eliptični - oblik skriva njihove stvarne dimenzije i služi kao kontrast uglatoj hotelskoj zgradi. I kao podsjetnik na dječje zanate izrađene od šljunka, s raznobojnim umetcima na fasadama.
Oni podsjećaju na privremenu arhitekturu paviljona, organsko uklopljenu u krajolik parka. Zanimljivo je da se motiv paviljona iznova pojavljuje u radovima Studija 44, koji nije specijaliziran za male arhitektonske forme, a ni Nikita Yavein ne krije svoje simpatije prema njemu. U ovom slučaju, ova „slabost“postala je jaka strana projekta.
Još jedno, ovog puta, svemirsko udruženje nehotično nastaje gledajući projekte novih trupova čija je aerodinamika slična svemirskim brodovima iz naučno-fantastičnih filmova našeg djetinjstva. Nikita Yavein ovdje ne poriče valjanost poređenja: „Postoji ustaljena i vrlo važna simbolika za Centar - Sirius, svemir, zvijezde, potencijal, ljudi budućnosti. I pronašli smo način da istaknemo ovu temu."
Figurativnu komponentu predloženog volumetrijsko-prostornog rješenja dopunjava njegova efikasnost. Prednosti "svemirskih paviljona" mogu se pouzdano pripisati sljedećim kvalitetama:
- planiranje slobode;
- kombinacija kompaktnosti i čvrstoće zbog jednolike raspodjele prirodnih opterećenja;
- minimiziranje površine ljuske i, kao rezultat, smanjenje gubitaka toplote
Kao rezultat toga, formiran je jasan i jasno sljediv dizajnerski kôd novih kućišta, pružajući ansamblu svu originalnost oblika svakog kućišta.
Thor znanja
Prva od novih zgrada "Siriusa" započela je izgradnju paviljona "Škola", u kojem će biti učionice i laboratorije. Nalazi se što je moguće bliže zgradi spavaće sobe i s njom je povezan toplim prijelazom. Zgrada je dobila neobičan kružni oblik, u čijem se središtu nalazi prostrano uređeno dvorište.
Razlog za takvu konfiguraciju zgrade bilo je ogromno drvo - i kupci i dizajneri smatrali su da ga je nemoguće posjeći. Nikita Yavein kaže: „Ovo je bilo jedino moguće mjesto, optimalno u smislu komunikacije sa glavnom zgradom, za smještaj škole, a kad smo otkrili da na njoj raste prekrasan brijest, sjetio sam se legendi o školama koje su proizašle iz razgovora između nastavnika i učenika u sjeni drveta. Odlučili smo sačuvati drvo i učiniti ga središtem i simbolom naše "Škole". Tako se pojavio oblik krafne.
Kružni hodnik omogućio je optimizaciju rasporeda zgrade, povezujući pet predvorja u jedan sistem, svaki s izlazom prema van. Duž oboda, unutarnjeg i vanjskog, zgrade, na prvom katu nalaze se laboratorije, na drugom - učionice, a na trećem - uredi za nastavnike i administraciju. Studijske sobe odvojene su pregradnim pregradama, što vam omogućava proizvoljnu promjenu veličine sobe ovisno o broju studenata.
Osim oblika zgrade, konstruktivno rješenje školjke odgovorno je za prostor i visokotehnološku sliku škole. Dvostruki krov sastoji se od unutarnjeg pokrivača od valovitog lima, pare, topline i hidroizolacije, kao i vanjskog ukrasnog sistema, postavljenog na metalni okvir prema van 160 mm, završenog izrađenog od saćastog aluminija s prorezima za prozore i krovne prozore u više boja okviri. Precizno proračunat raspored prozirnih konstrukcija omogućio je da se unutrašnja rasvjeta učionica približi ruskim normativnim pokazateljima.
Optimalna ljuska
Zgrada "Sport", koja je u planu dvospratna ovalna zgrada, nalazi se na suprotnoj strani lokaliteta od "Škole", bliže stadionu "Fisht" i donekle ponavlja svoju grbavu siluetu. Asimetrični oblik tijela podsjeća na kap ili pola jajeta. Prema programu, u njemu se nalaze dva bazena: veliki bazen veličine 25x16 m i otvoreni bazen sa slanom vodom, smješten dijelom pod krovom, dijelom na otvorenom; multifunkcionalna dvorana, 12x24 m, teren za mali fudbal 24x40 m i još nekoliko prostorija za trening. Uz zgradu će biti izgrađeni tereni za fudbal, odbojku i tenis na otvorenom.
Prema Nikiti Yavein-u, „to je bio planski i prostorni eksperiment na najkompaktnijem uređenju svih prostorija potrebnih za program i stvaranju minimalne moguće zapremine školjke. Visine plafona koje zahtijevaju norme - oko 10 metara - odlučeno je poštivati samo u središnjim dijelovima dvorana. Na njihovoj periferiji dopustili smo si da spustimo krov na 5-6 metara, logično pretpostavljajući da se ovdje neće održavati međunarodna takmičenja i da niko neće šutnuti loptu u plafon s ivice terena. Kao rezultat, pokrili smo sve potrebne funkcije fleksibilnim "oblakom" postavljenim na zakrivljene metalne okvire."
Sve prostorije koncentrirane su na dvije terase koje se spuštaju do vanjskog bazena s umjetnom morskom vodom. Na gornjoj terasi nalaze se sportski tereni, ispod njih su svlačionice, tuševi, toaleti i druge tehničke prostorije. Zahvaljujući jednoj školjci sa zenitnim prozorima, čitav je prostor danju osvijetljen prirodnom svjetlošću.
Šator umjetnosti
Treća zgrada je namijenjena muzici, koreografiji i slikarstvu. Pored učionica, u njemu se nalazi koncertna dvorana za 350 gledalaca i još dvije baletne dvorane za probe. Lokacija na dijelu teritorije prepunom zbog umjetnog rezervoara i orijentacije od sjevera prema jugu otežavala je arhitektama rad na planiranju. Kao i zadatak kombiniranja dvorana za crtanje, glazbenih proba i plesova toliko različitih po svojim parametrima i zahtjevima pod jednim krovom. Negdje vam treba svjetlost, negdje ne, negdje vam treba visina, negdje, naprotiv, područje. "Ova je zgrada bila najteža", kaže Nikita Yavein. „Morali smo stvoriti samodostatan svijet pod jednim šatorom, u kojem prostorije za bavljenje različitim umjetnostima, ujedinjene trokutastim atrijem, skladno koegzistiraju, čvrsto stisnute, poput dijelova slagalice“.
U prizemlju se nalaze dvije koreografske dvorane sa pomoćnim prostorijama. Dvorane su od predvorja odvojene pregradom od matiranog stakla, što stvara poseban pozorišni efekt u toku proba. Koncertna dvorana dvostruke visine uređena je u obliku amfiteatra oko kojeg se u krugu nalaze učionice za časove muzike.
Drugi sprat je predat administrativnim prostorijama, muzičkoj biblioteci i prostorijama za probe. Na trećem spratu zgrade nalaze se učionice, učionice, te veliki umetnički studio i izložbena galerija, osvetljeni prirodnim svetlom sa severne strane. Studiju i galeriji se može pristupiti direktno iz glavnog atrija.
Lančana reakcija
Sada se na teritoriji obrazovnog centra završava izgradnja zgrade "Škola", sljedeći korak je izgradnja sportskog bloka. Ali već je očito da ove tri zgrade neće biti dovoljne. Fondacija si postavlja novi ambiciozni zadatak - uključiti u sistem ekstra-obrazovanja ne samo program srednjeg obrazovanja, već i višu školu, kao i aktivirati program usavršavanja nastavnika i profesora. Da biste proširili centar, mogu se kupiti i drugi slobodni hoteli u dolini Imereti.
Jedan uspješan projekat počinje mijenjati budućnost cijele regije, definirajući novi strateški zadatak - stvaranje na jugu Rusije znanstvenog ili naučnog i kulturnog klastera zasnovanog na postolimpijskoj infrastrukturi i izgradnju objekata od nule. Ti ciljevi nisu bili uključeni u početne planove za razvoj postolimpijskog Sočija, ali ispostavilo se da spontane odluke mogu biti održive. Poput lančane reakcije, iza jednog uspješnog projekta započinje sveobuhvatan dugoročni program, u čijoj dalekoj budućnosti postoji slika idealnog grada na obali mora, grada usredotočenog na razvoj kreativnog i naučnog potencijala odraslih i djecu.
