Projekt vrtića, o kojem govorimo u ovom članku, nedavno je osvojio prvo mjesto na konkursu "za najbolji dizajn projekta predškolske obrazovne ustanove promjenjivih oblika" koji je organizirao Istraživački institut za razvoj profesionalnog obrazovanja uz podršku moskovsko Ministarstvo obrazovanja. Između ostalog, pobjedniku je dodijeljen govor na konferenciji posvećenoj inovativnom dizajnu vrtića. Konferencija će se održati sutra, 15. februara, na IAC-u u gradskom Odjeljenju za obrazovanje.
Narudžba za dizajn dječjeg vrtića, smještenog među stambenim zgradama u 2. ulici Parkovaja u Izmailovu, arhitektima Atriuma stigla je gotovo u fazi temeljne jame. Počeli su ga graditi prema projektu koji je izradio drugi biro, a koji su, međutim, odobrile službene vlasti, ali nepotpun: nije bilo fasada, čak je i plan gradnje bio nedovršen i "vlažan" - iako je bio obavezan za provedbu, budući da je dogovoreno.
Strogo govoreći, od „Atrijuma“se tražilo samo da „završi farbanje“fasada i enterijera - ali arhitekti si nisu mogli priuštiti da tome pristupe formalno i razradili su sve, uključujući i tehnološku šemu. Kao rezultat, od prethodnog projekta ostale su samo dimenzije, iako su brojne promjene morale biti usklađene ne s investitorom (Donstroy), već s „manje personaliziranim kupcem“- predstavnicima regionalnih vlasti, budući da vrtić ima status općine i broj. Jednom riječju, uprkos uskim rokovima, minimalnom budžetu (gradnja se odvijala upravo u razdoblju ekonomske krize) i poteškoćama povezanim s koordinacijom, arhitekti su uspjeli transformirati zgradu - u konačnici je postala prepoznatljivo "atrij".
Radeći s volumenom, koji je općenito bio postavljen postojećim planom, arhitekti su se poigrali njegovim isturenim blokovima, čija je izmjena sugerirala središnju temu projekta - onu igračku. Svaki fragment zgrade može se gledati kao dio zabavne igre šarenih kockica, s elementima igre koji se nalaze i u strukturi zgrade i u detaljima. Utisak pojačava činjenica da su kocke blokova poredane pomaknuto jedno u odnosu na drugo, kao da su nesigurne dječje ruke.
Strukturu zgrade, međutim, lako je pročitati: iz bijelog pravougaonika vire raznobojni volumeni: tirkizni i crveni s okruglim prozorima na puškarnici - stepenice; svijetlozelene i narančaste, izrezane cik-cak vertikalima "vilinske šume" - volumena montažne i sportske dvorane te velikog bazena u prizemlju. Dječje spavaće sobe i igraonice kriju se iza bijelih zidova, ali prate i živopisne komšije: tu i tamo poput radoznale djece iz vodoravnih prozora vire četvrtasti crveni okviri. Na taj način arhitekti utjelovljuju jedan od svojih omiljenih principa - određuju funkcije prostorija na fasadi, gradeći zgradu prema propisima klasika modernizma iznutra. I kao "nuspojavu" takvog dekorativnog funkcionalizma dobivaju raznobojnu i višeslojnu "bajkovitu zemlju" koja ima svoje stubišne stupove i svoju šumu, oslikanu na fasadama, ali koja raste iznad krova sa parapetni zubi, slični bedemima kula Kremlja na crtežu djeteta u akvarelu. Igra volumena, boja, visina - sve je motivirano i sve nije dosadno.
Glavna figurativna komponenta projekta trebali su biti cik-cakovi bajkovite olovke "šuma". U početku su trebali biti izrađeni i trodimenzionalno, lijevajući složeni oblik od armiranog betona - upravo u to vrijeme, Donstroy je pokrenuo vlastitu liniju za lijevanje fiber-cementnih ploča. „Početna ideja bila je napraviti sve površine ne samo raznobojnim, već i višestruko teksturiranim, od različitih materijala. Ali kupac je napustio upotrebu betona ojačanog vlaknima i na kraju se sve svelo na žbukanje. Ostala je samo konfiguracija prozora i boja”, kaže Vera Butko.
Glavno razočaranje projekta bili su interijeri. Arhitekti iz Atrijuma razradili su ih do nokta na glavi, svaki detalj bio je na svom mjestu. Međutim, nisu im smjeli nadzirati, drugi ljudi su bili angažirani u nabavci materijala i komada namještaja, što je rezultiralo time da nije sve išlo kako je planirano. U projektu su interijeri nacrtani kao izravan nastavak fasada. Tamo se u obojenim ravninama pojavljuju isti okrugli prozori, isti, slični obrisima drveća, cik-cak na zidovima skupštine. Zamišljena je tako da - bez zavaravanja: ako je šuma u boji nacrtana vani, onda je unutra šuma, samo još šarenija. Ili su se fasade nastavile u unutrašnjosti, ili je boja „niknula“iznutra prema van, prskajući na zidove.
Boja ima posebno mjesto u ovom projektu. Svijetla, vesela paleta nepogrešivo definira svrhu zgrade. „Dugo smo se borili za rješenje boje", kažu arhitekti. „Prijetili su nas, optuživali, upozoravali da će djeca zbog svjetline boje navodno biti mentalno neuravnotežena. Štoviše, nisu optuženi čak ni učitelji i psiholozi, već graditelji. " I nedugo nakon završetka gradnje (u oktobru prošle godine)
bilo je izvještaja da je gradonačelnik Sobyanin pohvalio zgradu tijekom redovne inspekcije sjeveroistočnog upravnog okruga: "… projekt je dobar … pozitivan u pogledu dizajna i arhitekture", rekao je gradonačelnik i čak preporučio njegovu "ponovnu upotrebu ".
Portfelj biroa uključuje nekoliko škola, počevši od internata u Kozhukhovu, koji se proslavio prije nekoliko godina - žuto-solarne zgrade složenog okruglog oblika. Tada (poput internata Kozhukhovskoy, koji je također naručio Donstroy, arhitekti su dizajnirali obrazovni kompleks u Shchukinu, koji se sastojao od škole i dva vrtića.
Možete vidjeti kontinuitet internata u Kozhukhovu i kompleksa u Shchukinu: na primjer, grede srebrnih nosača postavljenih pod kutom podupiru perforiranu "palačinku" glavnog vizira, spajajući cijelu zgradu poput šarke, u Shchukinu ovaj motiv prelazi u "gljive" na igralištima, slično kao u umjetničkim instalacijama.
Četiri zaobljena "prsta" grupnih blokova sa membranama dubokih lođa niču iz pravokutnog tijela zgrada u dvorište. Boja je aktivna, uzorak je asimetričan i izgleda poput smrznutog "Tetrisa" s uključenim razvojnim slikama, a zatim kao uvećani talas nesretnog televizora.
Jednom riječju, tema škola i vrtića postala je jedna od omiljenih za Veru Butko i Antona Nadtochyja. Nije iznenađujuće što su na konkursu za dizajn stambenih prostorija Tehnoparka u Skolkovu (okrug D2) dobili
blok s vrtićem - ondje je dizajniran prema europskim standardima, u skučenim uvjetima i zato nazvan "dječjim klubom", ali činilo se da su obojeni zraci iz ove zgrade ugrađene u brdo osvjetljavali čitav blok odsjajima duge, prodirući kroz raznobojno staklo svjetlosnog lijevka u sredini.
Moram reći da su raznobojne škole i vrtići uobičajena tehnika, sada su se čak i Mosprojects razvili u raznobojnu verziju tipičnog vrtića.
Koja je razlika između projekata Vere Butko i Antona Nadtochyja? Rekao bih da imaju nešto plastike, pa čak i bogatstvo radnje. Boja je neodvojiva od forme, prerasta u formu, a zatim obje prerastaju s fasada u unutrašnjost. Ili raste od unutrašnjosti do fasada. Zgrada teži da postane organizam, a ne ravna, vesela boja, kojih već ima mnogo, ali kuća koja je u potpunosti izgrađena prema posebnim zakonima igre, igra ozbiljno, ne pretvara se. Napokon, uvijek se osjećate jako puno kad odrasli nemaju vremena: imaju SNIP-ove, prijeme, sastanke, pozive, a djeca traže da se igraju, a odrasli se pretvaraju da se igraju, a oni sami imaju telefon u rukama, klijenta, šef na žici, a oni se riješe djece neke palijative.
Vera Butko i Anton Nadtochiy igraju ozbiljno i iskreno. Iz ovoga imaju određenu zalihu ideja - što je vrlo važno. Napokon, ako postoji samo jedna tehnika, tada je gubljenje tokom procesa gradnje kobno za zgradu. Ako ima puno ideja, onda ne, gubici zbog toga ne postaju manje bolni, ali događa se nešto drugo: zgrada zadržava svoje lice bez obzira na sve. Ima nešto za žrtvu, poput guštera - rep, sjećajući se da će sljedeći put, možda, uspjeti realizirati više, a možda i cijelu stvar.
