NL Architects osmislili su školu kao jednospratnu zgradu "raširenu" na lokaciji, koja se sastoji od pet pravokutnih tomova: četiri "kraka" uvijena su oko središnjeg jezgra multifunkcionalne sale. U svakodnevnim operacijama, srž funkcionira kao gimnazija, a u posebnim prilikama može biti domaćin raznih događaja, od pozorišnih predstava do sastanaka, svečanosti i festivala. Ako je potrebno, može se povezati sa prostorom restorana koji se nalazi u jednom od "rukava"; ostatak je dom osnovne škole, vrtića i uprave. Mali vrtići i igrališta postavljeni su u "džepovima" između ovih zgrada; krov nad njima također stvara ogroman "međuprostor" galerija koje obilaze zgradu duž perimetra. Sa strane osnovne škole, prostor centralne „plaze“, koji povezuje zgradu sa sportskim terenom, prodire između „krakova“. Odavde, ispod „tačke“škole, „prodire“i fleksibilna zona podzemnog parkinga.
Zgrada ima zeleni krov; koristi i prirodno svjetlo: sunce prodire kroz nabore krovnog travnjaka i posebne otvore na površini rukava, kao i popločano dvorište u krilu vrtića i stakleno "potkrovlje" iznad središnjeg volumena dvorani. Fasade "krila" su potpuno zastakljene - kroz njih se obilno svjetlo ulijeva i u unutrašnjost i pruža pogled na okolna polja.
Sastav svezaka koje su izabrali NL Architects izvlači maksimalno korisnu površinu sa stranice i stvara, prema autorima, efikasan i nekompliciran sistem cirkulacije u školi. Središnje jezgro okruženo je hodnikom galerije kroz koji su potoci ljudi raspoređeni kroz zgradu. Unutar njegovih zidova raspoređene su niše krivolinijskog oblika: mlada populacija škole može koristiti ove zabačene kutove u procesu učenja ili igre. Učionice su dizajnirane da budu izuzetno fleksibilni prostori, bez stacionarnog okruženja, osim širokih prozorskih klupica koje postavljaju zastakljene vanjske galerije: takvo improvizirano sjedenje, vjeruju arhitekti, pridonijet će neformalnijem i interaktivnijem okruženju za učenje.
N. K.
